La universidad del futuro ante la inteligencia artificial: formar juristas para gobernar la tecnología y no para competir con ella
La universidad del futuro ante la inteligencia artificial: formar juristas para gobernar la tecnología y no para competir con ella En los últimos meses el debate universitario sobre la inteligencia artificial ha experimentado un cambio profundo. Si en un primer momento la preocupación se centraba en detectar el uso de herramientas de IA por parte de los estudiantes, hoy las principales instituciones académicas comienzan a asumir que esa estrategia resulta insuficiente. La cuestión ya no consiste en impedir la utilización de estas tecnologías, sino en determinar cómo deben incorporarse de forma responsable al proceso de enseñanza y aprendizaje. El verdadero desafío universitario no es tecnológico, sino jurídico, ético y pedagógico. Desde la perspectiva jurídica, esta transformación presenta una especial relevancia. El jurista del futuro no será únicamente un experto en interpretar normas, sino también un profesional capaz de comprender el funcionamiento de los sistemas algorítmico...