🎙️ GUION PODCAST Deepfakes, menores y acoso escolar: la respuesta jurídica emergente del sistema educativo español
🎙️ GUION PODCAST Deepfakes, menores y acoso escolar: la respuesta jurídica emergente del sistema educativo español La inteligencia artificial ha introducido una nueva dimensión en el acoso escolar: la capacidad de generar contenidos falsos con apariencia real, especialmente imágenes o vídeos manipulados, conocidos como deepfakes . En este contexto, el reciente protocolo estatal contra el acoso escolar impulsado en España marca un punto de inflexión: por primera vez, se reconoce expresamente el uso de inteligencia artificial como instrumento de violencia entre menores . Este reconocimiento no es menor. Supone la entrada formal del fenómeno en el ámbito de la política pública educativa , pero también abre interrogantes jurídicos de gran calado. Desde el punto de vista normativo, el encaje del deepfake en el ordenamiento español no se articula a través de una única figura, sino mediante una construcción transversal . En primer lugar, en el ámbito civil, debemos acudir a la...