Análisis del Uso de la Inteligencia Artificial entre Adolescentes: los datos son preocupantes

 Santiago Carretero Sánchez

Profesor Titular de Filosofía del Derecho

Abogado

Un estudio reciente elaborado por Empantallados.com y Gad3 ha revelado datos significativos sobre la interacción de los adolescentes con la Inteligencia Artificial (IA). Según los hallazgos, un 85% de los estudiantes encuestados reconoce utilizar herramientas basadas en IA al menos una vez por semana, destacando entre ellas ChatGPT y Google. Sin embargo, preocupa que únicamente poco más del 50% de estos jóvenes verifica la información obtenida a través de estas plataformas, lo que pone de manifiesto una falta de formación en competencias digitales críticas. 

Además, el estudio señala que un 40% de los adolescentes admite haber compartido información que posteriormente resultó ser falsa, evidenciando la facilidad con la que la desinformación puede propagarse en entornos digitales. Este fenómeno subraya la necesidad de implementar programas educativos que fomenten el pensamiento crítico y la verificación de fuentes entre los jóvenes.

En el ámbito familiar, el 14% de las familias encuestadas considera que la IA podría reemplazarles en la función de ofrecer consejos a sus hijos, lo que refleja una creciente confianza en estas tecnologías para desempeñar roles tradicionalmente humanos. Sin embargo, esta percepción plantea interrogantes sobre la calidad y la ética de delegar aspectos educativos y emocionales en sistemas automatizados. 

Es relevante destacar que, aunque la mayoría de los adolescentes valora positivamente la interacción con sus profesores, más del 50% ve la IA como un complemento útil en su aprendizaje. No obstante, la falta de formación adecuada en el uso de estas herramientas en los centros educativos podría limitar su efectividad y aumentar la dependencia de los estudiantes en tecnologías cuya información no siempre es fiable. 

Estos hallazgos ponen de manifiesto la urgencia de desarrollar políticas educativas que integren la alfabetización digital y el uso responsable de la IA, asegurando que los adolescentes estén equipados para navegar en un entorno digital complejo y en constante evolución.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

EL MODELO DE INTENTO DE CONCILIACIÓN QUE IMPONE LA LEY DE EFICIENCIA PROCESAL, PROPUESTA DEL ICAM

  MODELO PARA LA ACREDITACIÓN DEL INTENTO DE NEGOCIACIÓN Y TERMINACIÓN DEL PROCESO SIN ACUERDO Artículo 10º.1 de la Ley Orgánica 1/2025, de 2 de enero, de medidas en materia de eficiencia del Servicio Público de Justicia     Artículo 10. Acreditación del intento de negociación y terminación del proceso sin acuerdo.   1. A los efectos de acreditar que se ha intentado una actividad negociadora previa y cumplir el requisito de procedibilidad, dicha actividad negociadora o el intento de la misma deberá ser recogida documentalmente .   2. Si no hubiera intervenido una tercera persona neutral, la acreditación se cumplirá mediante cualquier documento firmado por ambas partes en el que se deje constancia de la identidad de las mismas y, en su caso, de las personas profesionales o expertas que hayan participado asesorándolas , la fecha, el objeto de la controversia, la fecha de la reunión o reuniones mantenidas, en su caso, y la declaración responsable d...
Leer más

LA (POSIBLE) INCONSTITUCIONALIDAD DEL PACTO PSOE-JUNTS SOBRE FRONTERAS E INMIGRACIÓN

Santiago Carretero Sánchez Profesor Titular de Filosofía del Derecho Abogado  El pacto entre el PSOE y Junts podría ser inconstitucional en materia de fronteras e inmigración por varias razones, en función del contenido concreto del acuerdo y su compatibilidad con la Constitución Española.  Entiendo que se sale de la temática de este blog, pero es un tema jurídico de primera magnitud que también tendrá esa dimensión digital si toma cuerpo legal, que entendemos que como tal, el pacto no cabe en nuestra Carta Magna. A continuación, se detallo los principales argumentos jurídicos si bien hay que recordar que es un pacto entre dos partidos sólo: 1. Competencia exclusiva del Estado en fronteras e inmigración El artículo 149.1.2ª de la Constitución Española establece que la regulación de nacionalidad, inmigración, emigración, extranjería y derecho de asilo es competencia exclusiva del Estado. Cualquier cesión de competencias a una comunidad autónoma que afecte a estos ámbitos...
Leer más
  Ley de Eficiencia Judicial y Reforma Integral del Sistema de Justicia en España: reflexiones sobre la Crónica de un caos asegurado Santiago Carretero Sánchez, Profesor Titurlar de Filosofía del Derecho, Abogado SSANs La Ley Orgánica de Eficiencia del Servicio Público de Justicia, publicada recientemente en el BOE y con entrada en vigor el 3 de abril , representa una transformación estructural y procedimental de la justicia en España. La reforma, calificada como histórica, aborda aspectos clave que buscan modernizar y agilizar el sistema judicial, garantizar una mayor equidad entre las partes en conflicto y promover la utilización de métodos alternativos de resolución de conflictos (MASC). 1. Reformas Organizativas en el Sistema Judicial La ley establece cambios profundos en la estructura organizativa de los órganos judiciales: Tribunales de Instancia : Se sustituirán los juzgados unipersonales por tribunales colegiados, lo que permitirá una gestión más eficiente y equilibrad...
Leer más