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Mostrando entradas de septiembre, 2026

DE QUIÉN ES EL CONOCIMIENTO QUE APRENDE LA IA: COPYRIGHT, ENTRENAMIENTO DE MODELOS Y RESPONSABILIDAD JURÍDICA

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  DE QUIÉN ES EL CONOCIMIENTO QUE APRENDE LA IA: COPYRIGHT, ENTRENAMIENTO DE MODELOS Y RESPONSABILIDAD JURÍDICA Santiago Carretero Sánchez Profesor Titular de Filosofía del Derecho, Universidad Rey Juan Carlos Abogado del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid 2 de septiembre de 2026 La inteligencia artificial generativa está obligando al Derecho de autor a enfrentarse a una cuestión cada vez más relevante: ¿puede entrenarse un modelo de inteligencia artificial utilizando obras protegidas sin autorización de sus titulares? La cuestión ha dejado de ser meramente teórica. La resolución dictada el 31 de julio de 2026 por el Landgericht München I en el asunto GEMA v. Suno ha situado nuevamente el entrenamiento de modelos de IA en el centro del debate jurídico. El tribunal alemán consideró jurídicamente relevante la utilización de determinadas obras musicales protegidas para el entrenamiento del modelo de Suno, aunque la resolución todavía no constituye una solución definitiva al proble...

La inteligencia artificial que todo jurista e investigador debería incorporar a su práctica profesional

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  La inteligencia artificial que todo abogado debería incorporar a su práctica profesional La aparición de múltiples herramientas de inteligencia artificial está modificando progresivamente la forma en que los abogados investigan, analizan documentos, preparan escritos y organizan su trabajo. Sin embargo, la cuestión verdaderamente relevante no consiste en acumular aplicaciones, sino en saber qué herramienta resulta adecuada para cada problema jurídico . Las dos infografías que sirven de punto de partida permiten precisamente ordenar este nuevo ecosistema desde una perspectiva eminentemente práctica. En primer lugar, herramientas generalistas como ChatGPT, Claude o Gemini pueden actuar como instrumentos de razonamiento y elaboración. Su utilidad no reside en sustituir el criterio jurídico del profesional, sino en ayudar a estructurar los hechos, identificar cuestiones controvertidas, formular argumentos y contraargumentos, construir cronologías o trabajar sobre documentos. El abog...